 |
||
|
|
Здравствуйте, важаемые родители и дорогие ребята! Рада приветствовать Вас на странице школьного психолога! Давайте знакомиться! Я – педагог-психолог Юлия Владимировна Козловская Кто же такой педагог – психолог? Это, прежде всего, человек, знающий и глубоко понимающий ребенка, разбирающийся как в общих закономерностях психологического развития, так и в его возрастных особенностях и индивидуальных вариантах. Работая в школе, я оказываю помощь детям и подросткам в решении проблем, которые могут беспокоить как самих детей, так и их родителей. Познать себя, понять себя, наладить отношения с близкими, разрешить внутренние психические противоречия, уладить конфликты, улучшить свою жизнь, пережить потерю или разлуку с любимым человеком, уменьшить тревогу за свое будущее и будущее своих детей – вот то, за чем приходят к психологу. Психолог не решает Ваши проблемы за Вас, не «выписывает рецепт». Он объясняет ситуацию и совместно с Вами ищет возможные пути решения проблемы. Изменить ситуацию развития ребенка могут только родители, учителя и другие близкие ребенку взрослые!!! Как правило, то, что поначалу родителям кажется исключительно «школьной» проблемой ребенка, на самом деле является следствием либо семейных, либо перекочевавших с более ранних этапов развития ребенка проблем. В таких случаях психолог работает не только и не столько с самим ребенком, сколько с парой «родитель-ребенок». При работе с психологом Вы и Ваш ребенок занимаете не пассивную позицию «пациентов», а позицию активных, заинтересованных соучастников. Психолог соблюдает конфиденциальность, он не разглашает информацию, полученную от Вас или от ребенка. Изучив полученную информацию, психолог может дать рекомендации учителю относительно того, как эффективнее работать с Вашим ребенком. Каковы обычно причины обращения? Это может быть: - нарушения эмоционального состояния ребенка – частые изменения настроения, высокая тревожность, страхи, нарушения сна; - нарушения поведения – агрессивность, непослушание, истерики; - проблемы обучения: плохая успеваемость, невнимательность, нежелание делать уроки, прогулы, нежелание идти в школу, конфликты с учителями, конфликты с одноклассниками; - трудности в общении со сверстниками. Если Вами движет желание разобраться в беспокоящей Вас ситуации, получить консультацию специалиста, Вы можете записаться на консультацию.
|
Цель работы школьного психолога Подготовка к ГИА и ЕГЭ 10 советов родителям подростка Первая помощь ребенку при выполнении уроков Как помочь ребенку в учебных делах "Отстаньте с вашей школой!" или "Подросток не хочет учиться" Важность формирования двигательных навыков для обучения в школе. Памятка для родителей "Как вызвать интерес к обучению в школе" Рекомендации психолога по развитию ребёнка Пять основных потребностей ребенка
|
